不分文理、“專業+學校”報考模式 山東明年高考有新變化

2019年04月25日13:40  betway體育 手機:大眾網·海報新聞  作者:孫傑 梁雯

4月23日下午,山東省教育廳舉行山東省高考綜合改革進展新聞通氣會。根據之前印發的《山東省深化高等學校考試招生綜合改革試點方案》(以下稱《試點方案》)規定,2020年夏季高考考試將不分文理科,統招科目為語文、數學、外語3科。考生根據自己所報考專業要求,從思想政治、曆史、地理、物理、化學、生物6個科目中選擇3個科目參加學業水平等級考試,等級考試成績按等級轉換規則轉換後計入高校招生錄取總成績。

高中學業水平考試增加等級考試,成績計入高考

根據《試點方案》安排,從2017級高中生開始,他們的普通高中學業水平考試分為合格考試和等級考試。合格考試成績作為學生畢業、高中同等學力認定和春季高考高職高專錄取的主要依據,等級考試成績納入夏季高考招生錄取總成績。

合格考試科目覆蓋國家課程方案規定的所有學習科目;等級考試科目包括思想政治、曆史、地理、物理、化學、生物6個科目,考生從中自主選擇3個科目參加等級考試。其中,合格考試範圍為各學科課程標準確定的必修內容,等級考試範圍為各學科課程標準確定的必修和選擇性必修內容。

據悉,合格考試每學年組織2次,分別安排在每學年上、下學期末,普通高中生在校期間有多次考試機會;而等級考試每年組織1次,時間安排在6月份夏季高考(統一高考)後進行,普通高中生在校期間隻能參加1次考試。

合格考試成績分為“合格”和“不合格”;等級考試成績原始分為100分,按照等級轉換規則轉換後計入高校招生錄取總成績。

綜合素質評價將作為高考招生錄取重要參考

值得一提的是,《試點方案》還提出,要建立並規範高中階段學生綜合素質評價製度,評價結果作為招生錄取的重要參考。

綜合素質評價內容主要包括思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養、社會實踐等方麵。學生在教師指導下自我整理和遴選能夠反映其綜合素質水平的相關材料,學校對學生提報入檔的材料進行審核、公示,接受監督。學生綜合素質檔案納入綜合素質評價省級管理平台統一管理。

高校招生錄取時,將組織教師等專業人員,采取集體評議等方式,對考生的綜合素質檔案材料進行分析並作出客觀評價,評價結果作為招生錄取的重要參考。

夏季高考統考隻考語數外,外語聽力可以考兩次

《試點方案》規定,夏季高考以普通本科招生為主,招生方式分為統一考試招生、自主招生、綜合評價招生三類。國家統一考試招生的考試科目為語文、數學、外語3科,不分文理科。考試內容著重考查學生獨立思考和運用所學知識分析問題、解決問題的能力。考試時間為每年6月份。其中,外語考試分聽力和筆試兩次進行。其中,外語考試聽力部分有2次考試機會,安排在高三上學期末進行;筆試部分有1次考試機會,與國家統一高考同期進行。

外語考試條件成熟時,山東省將增加口語測試並采用機考方式進行。考生總成績由3門統一高考科目和3門等級考試科目成績組成,總分為750分。等級考試科目成績按照等級計分規則轉換後計入考生總成績。

《試點方案》還提出,2020年開始,夏季高考將按“專業(類)+學校”方式實行平行誌願投檔,招生院校依據語文、數學、外語3科統一考試成績和考生自主選考的3科等級考試成績,參考學生綜合素質評價擇優錄取。

此外,《試點方案》還規定,高校自主招生旨在選拔具有學科特長和創新潛質的優秀學生。申請考生須向相關高校報名,按規定參加夏季高考統一考試後,達到相應要求,接受報考學校的考核。綜合評價招生在部分中央部屬和辦學水平較高的省屬本科高校開展,由高校依據夏季高考統一考試成績、學業水平等級考試成績、學校考核成績和綜合素質評價成績,擇優錄取。

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